Gestion du comportement
Compliments
Une petite nouveauté cette année, en plus du permis qui est déjà en place pour chaque élève, le tableau des compliments ! Lors du conseil des élèves, on louait déjà les bons comportements, les efforts d'untel ou untel. Mais parfois, attendre le conseil, c'est trop long et être bienveillant au quotidien, c'est finalement encore bien plus gratifiant ! Le tableau des compliments sera donc accessible en continu pour laisser un petit message d'encouragement !
Au-dessus du meuble des casiers des élèves, j'ai installé un tableau sur lequel se trouve plusieurs choses :
- la fiche permis : chaque élèves sait pour la semaine quel permis il a et donc quels droits il a dans la classe.
- les règles de la classe : affiche Max et Lili
- le time timer : pour les ateliers
- la partie "compliments" : chaque élève pourra féliciter un camarade (ou la maîtresse) avec une carte compliment ou encore un magnet smiley !
Cartes COMPLIMENTS sur le blog Hoptoys !
Affiche PENSE chez L'univers de ma classe !
Affiche NOUS... chez La classe de Karine (blog supprimé) !
Les documents de La classe de Karine :
Mon cahier d'élève et de citoyen
Nouveauté cette année, le cahier d'élève et de citoyen !
Un cahier petit format pour conserver :
- les traces écrites d'EMC
- le bilan "joker"
- la fiche "métier d'élève"
- les billets "bravo" et "attention"
Bilan "joker"
J'ai modifié mon système d'obtention des jokers, je les donnais trop facilement, on se refait pas hein !
Dorénavant, pour obtenir un joker, il faut faire tamponner chaque catégorie de la carte.
La carte permet donc d'obtenir 3 jokers (travail, soin, bonus), encore faut-il ne pas oublier de la glisser dans le cahier du jour et de ne pas avoir les 4 tampons attention qui annulent les jokers !
Fiche "métier d'élève"
Une fiche récapitulative des items observés sur la semaine avec le même codage couleur que pour les évaluations.
Billets "bravo" et "attention"
Des billets "bravo" avec des citations !
Des billets "attention" avec les dessins de Jack.
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#8
Super ! Merci beaucoup !
Bonnes vacances -
#7
Super travail !!! Merci ! Je cherchais une approche différente et là je suis conquise ! Je vais essayer.
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#6
merci pour ces formidables idées!!
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#5
bravo pour ces billets encourageant la bienveillance !
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#4
Les billets sont distribués lors du conseil sur suggestions des élèves, ou moi mais je les laisse d'abord parler. Ils sont collés dans le cahier qui est à faire signer chaque semaine.
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#3
Bonjour, Pouvez-vous m'expliquer le fonctionnement concrètement en classe? Vous prenez les livrets chaque fin de semaine et les remplissez? Comment se passe la distribution des billets? Au bout de plusieurs avertissements ou au contraire de plusieurs efforts remarqués? Je suis à la recherche d'un système de gestion de comportement qui me convienne mais ce n'est pas facile. Je remarque que ceux mis en place sont sans effet: toujours les mêmes élèves félicités et les mêmes "épinglés".... Merci beaucoup.
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#2
sympa comme présentation.
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#1
Merci !
Règles
Règles de la classe
Jusqu'à présent, j'utilisais les règles de la classe de Charivari avec les dessins de Jack.
J'avais envie de changement et puis je suis tombée sur le Guide d'enseignement moral et civique
Max et Lili - Cycle 3 chez Calligram et de là est née l'idée de faire mes règles de classe version Max et Lili !
Règles de la cour
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#13
Bonjour, je suis educatricei ndépendante, merci beaucoup pour toute ces idées et conseils, j'en ferait bonne usage. merci
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#12
Super travail !
Cela va illustrer notre règlement ! -
#11
Merci beaucoup !!! Je pense l'utiliser dès la rentrée !!!
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#10
Merci pour cette belle affiche que je noterai prochainement dans mes trouvailles pour la rentrée! ;)
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#9
Merci pour le partage! C'est une très bonne idée! Je vais aller de ce pas voir de plus près ce guide ;)
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#8
Merci, je vais l'afficher !
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#7
Coucou !
Ton travail m'a inspirée. J'utilisais moi aussi les règles de Charivari et ton article m'a donné envie de changer. Dans la continuité de ton travail j'ai créé un diaporama reprenant les règles image par image afin de créer le règlement avec les élèves. J'ai publié :
http://val10.eklablog.com/reglement-de-classe-max-et-lili-affiches-et-diapo-a126533946
Tu me diras si cela te convient ... A bientôt :-) -
#6
C'est génial ! Merci beaucoup !
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#5
Merci pour ton partage, il est génial.
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#4
J'aime, j'aime, j'aime ! Merci de ton partage.
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#3
J'adore ! Je te le pique ! Merci beaucoup ♥
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#2
Merci pour ce partage.
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#1
J'adore ! Merci du partage et de ce beau travail. Je l'utiliserai dès la rentrée avec mes CE1.
Elèves mystère
Une idée trouvée en surfant, l'élève mystère que personnellement j'ai décliné en élèveS mystère !
Le principe ? Un élève est tiré au sort et doit relevé un défi sur la journée (bien se ranger, finir son travail...)
Dans ma classe de CM, je le décline avec plusieurs élèves tirés au sort. Le défi est, comme les élèves, tenu secret : j'estime qu'en CM, ils se doivent de respecter toutes les règles ! Et à la clé du défi relevé, l'obtention d'un joker ! Concrètement, chaque élève a son étiquette mystère et j'ai ajouté des étiquettes "classe" qui permettent d'obtenir des privilèges pour la classe entière si la classe respecte les règles ! Toutes ces étiquettes sont glissées par moi dans une enveloppe polypro A5.
Chez les cybercollègues
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#13
Hello, je repasse par ici et vivent les étiquettes modifiables... J'en rajoute pour tirer au sort ce que doit faire l'élève mystère. Merci encore.
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#12
J'adore! Merci pour le partage!
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#11
Je viens de découvrir ton blog, et l'idée de l'élève mystère est trop génial, je vais mettre ça en place à la rentrée. Merci pour cette superbe idée...
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#10
Non, cette année, je n'utilise que les élèves mystère. A la fin de la journée, ce sont les élèves qui décident collectivement si les élèves mystère ont "mérité" leur joker ! Ils adorent ce moment et ils sont très justes.
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#9
Bonsoir,
Merci pour ce partage ! C'est une super idée !!! :-)
Petite question : utilises-tu le système d'élèves mystère tous les jours en plus de ton deuxième système (épingles qui montent et descendent) dont tu parles plus bas sur ta page ou est-ce ponctuellement ?
Merci pour ta réponse.
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#8
Bonne idée l'étiquette "classe"...Je rajoute chez moi. merci!
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#7
Oh ben j'ai bien fait de revenir...Je découvre les belles étiquettes! Merci beaucoup, on va être au top là, grâce à toi!
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#6
J'ai jamais su résister à l'ai de chien battu (j'ai 3 goldens retriever à la maison !!!). allez, pour Théoboulo et Purplerain, c'est bien parce que c'est vous hein et que vous laissez des gentils commentaires ;)
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#5
Stylo rouge, merci pour cette nouvelle merveille! Tu fais toujours des affiches magnifiques! J'ai un petite (toute petite...) requête tout comme theoboulo. Serait-il possible d'avoir les étiquettes assorties en version modifiable, s'il te plaît???? Hein, dis, stylo rouge.... Ce serait possible??? (Bon, par écran interposé, tu ne vois pas: mais je bats des cils et je prends un petit air de chien battu en même temps... ;-) )
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#4
Super idée. Mis dans mon pinterest ! Merci !!!
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#3
Bonjour stylo rouge!
Ton affiche est superbe! J'utilise depuis 2 ans maintenant celui de "ma classe à Moa" et les élèves aiment autant que moi! Cette année, je compte justement élargir à des défis collectifs! Je pioche un bâtonnet prénom dans mon pot "A qui le tour?" mais je trouve tes étiquettes prénoms assorties vraiment trop belles! Serait-il possible d'avoir la trame pour pouvoir faire d'autres prénoms stp ou pas?
Bravo pour ta version, tout aussi belle que les autres! -
#2
Dans ma classe, j'utilise depuis quelques années, des jokers, voir en bas de cette page ;) C'est donc pour moi une autre façon de les distribuer !
A la fin de la journée, on découvrira qui étaient les élèves mystères et on décidera si oui ou non, les élèves ont relevé le défi qui est un défi global de mise au travail et de compertement ! -
#1
Bonjour,
J'aime beaucoup l'idée. J'ai une question au niveau des privilèges, quel privilège peuvent-ils choisir? Une liste existe ou c'est les élèves eux même qui les trouvent ?
Les élèves doivent-ils découvrir qui était l'élève mystère ?
Merci
Les métiers dans la classe
Edit 07/16 : un petit toilettage de mon affichage des métiers !
Pour créer mon affichage des métiers, je me suis inspirée de la présentation de L'univers de ma classe en reprenant ses magnifiques bordures !
Les superbes dessins sont de Misticlolly. !
Tout comme le Clip Chart, je vais fonctionner avec des pinces à linge !
Allez visiter, si ce n'est déjà fait, le blog de Misticlolly !!!
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#19
Le téléphone est dans ma classe. Ce n'est jamais moi qui décroche, c'est l'élève responsable ! Soit il prend un message soit il me passe l'interlocuteur ! C'est LE métier de la classe, ils font ça super bien !!!
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#18
Très sympa ton "toilettage". Mais je me demande ce que doit faire l'élève qui s'occupe du téléphone ?????
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#17
OUPS !!!! comme toute enseignante qui se respecte, je relâche pendant le temps des vacances mon attention... et ne vois pas ce que je devrai voir (c'est sous mes yeux mais je ne suis pas allée assez loin: désolée !!!! Prise en main ce jour de mon nouvel ordi avec windows 8 et je suis un peu déroutée )
Donc pas besoin de réponse, merci ! -
#16
bonjour,
je viens voir régulièrement les nouveautés et en ce moment je me penche sur le comportement.
J'utilise, et je vais continuer à les utiliser, les billets mais j'aimerai introduire autre chose cette année.
Je voudrai donc faire une "échelle" du comportement. Or, je vois que tu en as une mais je n'arrive pas à lire dessus ce que tu as écrit à partir de tes photos. Pourrais-tu m'éclairer à ce sujet ?
en tous cas, continue car ton site est une mine pour les cyberinstits comme moi !!! -
#15
Merciiii Béa ;)
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#14
coucou !! je ne peux pas poster dans ta boite à coucou.. :-(
bonne journée !! et jolis affichages, j'aime beaucoup !! -
#13
Merci Pascaline ! Le Clip Chart marche super bien en classe !
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#12
Je trouve cette idée géniale!
Merci pour ton site qui est vraiment riche.. :) -
#11
Pour les métiers, ce sont les bordures de chez L'univers de ma classe !
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#10
Je découvre ce site, après un clic depuis chez mysticlolly et je ne suis pas déçue, il semble y avoir par ici de très belles idées.
J'apprécie beaucoup les affichages de classe "façon USA" et les affichettes Vie de la classe: comment as-tu réalisé les bords avec les ronds?? Car je cherche à faire pareil, mais n'y parviens pas! Merci d'avance de ton aide. -
#9
Merci pour ton commentaire Minipouce !
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#8
Que de bonnes idées ! Ton site est une vraie mine, dis-donc !
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#7
Elles sont reliées avec des petits anneaux pour les porte-clefs : tu trouves ça au rayon quincaillerie d'un magasin de bricolage !
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#6
Un grand merci pour ce partage ! je vais opter aussi pour l'outil sur la gestion du comportement avec les smiley ! ;-) Mais j'ai une question concernant le support : comment as tu relié les différentes affiches entre elles ??
bonne continuation !! -
#5
Merci pour le lien (et d'avoir mis l'origine et laissé le nom sur les bordures ) ! Beau boulot sur ton site ! Je te souhaite plein de bonnes choses dans ta vie de blogueuse ! :)
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#4
@ Mysticlolly...la police est "coming soon" !
@ Cri-Cri, pour les bordures d'Alet, j'ai enregistré son image puis insérer dans un powerpoint pour pouvoir modifier les métiers ! Son nom figure dans la bordure donc je ne pense pas que cela pose soucis, sinon j'enlèverai mon doc ! -
#3
On ne peut pas éditer son message pour ajouter ou corriger?
J'aime beaucoup ton post-it avec la punaise rouge et cela me fait dire que je vais trouver plein de choses qui me plaisent ...il en va de même de ta sélection... -
#2
Je découvre ton site à l'instant avec le lien de chez Mysticlolly...ça a l'air vraiment très chouette par chez toi , je crois que je vais prendre le temps de visiter....Comment fais-tu pour utiliser les bordures d' Alet?
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#1
Très chouette ! Et sinon, rien à voir, mais j'aime beaucoup la police que tu utilises pour écrire tes articles, pourrais-tu me donner la référence ? Merci ;o)
Je participe au rallye-liens "Gérer le comportement des élèves" organisé par Pepouralvie !
Clip Chart
Inspirée de modèles américains, j'ai décidé d'adopter le Clip Chart pour gérer le comportement dans ma classe.
Le principe est simple... Les élèves disposent chacun d'une pince à linge qui, en début de semaine, est placée sur 'prêt à travailler". Selon leurs comportements, les élèves déplacent leurs pinces vers le haut ou vers le bas.
Ce système permet d'acquérir ou de perdre les jokers mis en place dans la classe (article à venir !).
Mon clip chart smiley !
Les collègues en parlent !
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#13
La police est "Cake Nom".
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#12
Bonjour,
J'adore ton clip chart avec des smileys. J'en avais déjà un que j'avais bidouillé mais il n'était pas aussi beau que le tien !!! J'adopte !!!
J'aime beaucoup ta police d'écriture, c'est laquelle ? Je voudrais garder le même style pour mes règles de vie.
Merci pour le partage. -
#11
Merci beaucoup pour ce partage!
J'aime beaucoup tes affichages métiers mais il faudrait que j'en rajoute quelques uns...
Serait il possible d'avoir une version modifiable?
MERCI -
#10
Je pense adopter ce système aussi.... A méditer mais en tous les cas: nouveau merci!
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#9
Tu verras ça marche très bien ce clip chart ;)
Par contre, si vraiment les intitulés ainsi que les niveaux ne te conviennent pas, ben, autant t'approprier l'outil en totalité ;) -
#8
GE-NIAL ce CLIP CHART!!!
Je vais essayer de le mettre en place, moi aussi, cette année avec mes 30CM1/CM2...si tu me permets de me "l'approprier"!!!
Par contre, est-ce qu'il te serait possible de me le faire parvenir sous version modifiable, afin que je l'adapte à ma pratique, car je voudrais ne conserver que 4 "niveaux" et modifier les intitulés...
Merci de ta réponse, même négative!
Bonne fin de vacances...et encore BRAVO pour tout ce travail que tu veux bien partager avec nous!
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#7
je me précipite pour voir les Jokers, mais ils ne sont pas là, hihi... je reviendrais !
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#6
très sympa ton clip chart aussi ! bravo ^^
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#5
Trop beau !
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#4
Merci !!!
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#3
Génial,je trouve cette présentation géniale !!! je l'adopte de ce pas, il va très bien aller en complément des jokers.
Merci beaucoup pour cette découverte et ce partage. -
#2
Super ton clip chart! Merci pour le lien!
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#1
J'aime beaucoup !
Jokers !
Suite à la lecture de "Joker" de Susie Morgenstern, j'avais déjà mis en place, il y a quelques années avec mes CM, un système de jokers. Les élèves avaient écrit leurs propres jokers et avaient pu les utiliser sur une journée (pas très audacieux !). Une journée mémorable et des élèves rayonnants !!!
Au-delà de l'utilisation anecdotique que j'en avais fait, cette année, je souhaite mettre en place les jokers pour réguler les comportements dans la classe.
Le livre de Susie Morgenstern
Fonctionnement Clip Chart / Jokers
1. Clip Chart
Chaque lundi, les pinces à linge des élèves sont positionnées sur le clip chart "prêt à travailler".
Selon leur comportement, elles se déplacent vers le haut ou vers le bas. "Bravo" permet d'obtenir un joker simple ; "Félicitation" un joker 1 étoile et "excellent" un joker 2 étoiles.
Lorsque la pince est sur le clip chart "attention", l'élève ne peut plus utiliser ses jokers ; quand elle est sur le clip chart "droits suspendus", il ne peut ni utiliser ses jokers ni exercer de métier dans la classe.
2. Jokers
Lorsque la pince à linge est positionnée sur l'affiche "bravo", cela permet d'obtenir un joker simple, du type "pour ne pas aller au tableau", "pour faire écouter sa musique préférée à la classe"...
Lorsque la pince à linge est positionnée sur le clip chart "Félicitation", cela permet d'obtenir un joker 1 étoile du type "pour choisir son métier en 1er", "pour ne pas faire ses devoirs"...
Lorsque la pince à ling est postionnée sur le clip chart "excellent", cela permet d'obtenir un joker 2 étoiles du type "pour échnager sa place avec un camarade", "pour organiser un goûter pendant la Joker Party"...
* Sur certaines cartes, j'ai mis des petits jokers en bas pour signifier qu'il faut 2 cartes identiques ou plus pour que le joker soit mis en place.
3. Joker party
Un peu à la manière de L'univers de ma classe avec son Fun Friday, le vendredi a lieu la Joker Party ! Avec l'ensemble des élèves, on regarde quelle est la position finale de fin de semaine des pinces à linge de chacun. Eventuellement on discute du comportement global pour voir si cette position finale reflète bien le comportement de la semaine (histoire d'éviter un super vendredi après une semaine pourrie !!!).
Lors de la Joker Party, les jokers sont distribués, les anniversaires fêtés...
4. Cartes Jokers
Les jokers chez les collègues
Des ressources qui ont enrichi ma réflexion et dont je me suis inspirée pour écrire les jokers !
- L'excellent travail de Bruce Demaugé
- Des cartes privilèges chez Zoutils
- Les privilèges de Charivari
- Les cartes de Bravo ! chez La classe de MAx et Lyly
- Les planches de jokers du Livre de Sapienta
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#14
J'ai déjà fait mes jokers (bien moins jolis que les tiens, je l'admets) mais je te pique la jolie étiquette à mettre sur la "boîte à Jokers". Merci! PS: Il y a tellement de choses sur ton blog que j'ai toujours des découvertes à faire! Comment fais-je pour passer à côté de certains articles?
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#13
Bon courage Laurence !
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#12
Merci fde proposer des choses comme çt c'est super! C'est ma premiere annee
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#11
Han j'imagine même pas qu'ils puissent faire des faux jokers ! C'est clair que si ça arrivait, je crois que j'arrêterai tout privilège...
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#10
Bravo pour ce magnifique travail.
Voilà ce qui m'est arrivé : j'ai commencé l'année avec des jokers que je distribuais en fin de semaine en fonction de leur brevet (10 "lois" à respecter pour une classe calme et studieuse ! ) : tout vert = 2 jokers, un ou deux orange = 1 joker. Mes élèves adoraient ...
Ils adoraient tellement qu'ils en ont fait des faux (pourtant je les avais plastifiés) et mis en circulation ...
J'ai donc tout arrêté mais j'en ai marre de punir tout le monde. Je vais donc essayer de reprendre ton idée de "toise" avec des pinces à linge et je me demande encore comment distribuer des jokers sans qu'ils puissent être copiés. Si vous avez des idées, je suis preneuse ! -
#9
Merci Sev !
Alors concernant les jokers, effectivement la nuance est fine entre félicitation et excellent. Je pense tâtonner au début et j'affinerai par la suite !
Déjà, mon fils m'a demandé si quand on était sur excellent on pouvait choisir 2 jokers simples à la place du joker prévu ! Arggggg, pas prévu ça moi !!!!
Donc, je pense que je préciserai le système en fonction des questions/pb soulevés en classe.
J'espère que mon incertitude t'éclaire un peu !!! -
#8
coucou,
ton doc est super je compte l'utiliser mais quelle différence fais-tu entre félicitations et excellent concrêtement j'ai peur qu'il y ait beaucoup de degré et pas facile de faire la différence
fais-tu un bilan hedomadaire du comportement pour les parents ?
Merci pour l'aide que tu pourras m'apporter et bravo pour ton blog que je viens de découvrir et qui va rester dans mes favoris!!! -
#7
Je découvre ton site avec beaucoup de plaisir... Ton travail est la concrétisation des façons de penser et des concepts que j'aime à mettre en place dans ma classe... Donc merci encore et bravo!
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#6
Le livre est vraiment sympa ! Certains diront qu'il est trop simple pour des CM mais mon objectif est le plaisir et la mise en place des jokers !
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#5
Je pensais juste leur lire le livre, mais quand je vois toutes tes idées je pense que je vais faire plus !!! Merci
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#4
Ils sont très sympas !!!
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#3
Mouahh Cécile, pourtant il est bien rangé mon site !
Alors, les élèves tirent au hasard un joker. -
#2
OK, j'ai trouvé! Question : les élèves choisissent leurs jokers ou ils les tirent au hasard?
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#1
Je les mets en place aussi cette année ! J'ai hésité l'année dernière mais cette fois je me lance !!
Class Dojo
C'est en lisant l'article de L'univers de ma classe que j'ai découvert la Class Dojo, une gestion du comportement version 2.0 ! Je vous laisse y jeter un œil, elle y explique son fonctionnement.
J'ai donc décidé pour cette année de me lancer également tout en conservant ma gestion du comportement avec notamment le clip chart et les jokers.
Voici donc le clip chart version class dojo !
Des ressources à télécharger sur le site Class Dojo !
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#10
Merci bcp, je vais me lancer ds ClassDojo avec mes cm1. ... Malgré le manque de connexion en classe..
J'ai créé des bons points/bonus à distribuer, en voici 1 exemple:
https://goo.gl/photos/ePS4sUJrkVhSqxxh6
Cela grâce au générateur de bons point personnalisables
http://bons.points.free.fr/choix_image.php -
#9
merci :)
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#8
Super, j'ai réussi. merci :-)
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#7
@ Urbanval, merci pour ton retour ! Pour l'instant, je conserve mon clipchart parce que j'ai peur que classdojo soit trop chronophage... donc avant de tout balayer wait and see !
@ Claire, pour mettre en français, va dans "paramètres du profil", tu peux choisir français. Par contre, cela ne marche pas pour les élèves ou alors je n'ai pas trouvé !!! -
#6
Bonjour,
après lecture de votre article, je viens d'essayer de créer sur ClassDojo un profil pour ma classe sur la version française: http://www.classdojo.com/fr-FR/
mais malgré tout l'ensemble du profil classe et du fonctionnement quotidien reste en anglais.
Est-ce moi qui ne suis pas douée ou ne l'ont-ils pas adapté en français?
Merci :-) -
#5
Bonjour,
J'utilisais aussi le clipchart les deux années passées et cela fonctionnait très bien. J'utilise à présent Classdojo et j'ai hésité à conserver ou non le clipchart. Finalement, je ne m'en sers plus, pour ma part, Classdojo ce suffit à lui même je trouve..
Cependant, il est vraiment très joli! Bravo! -
#4
Merci ! En effet j'ai pu trouver ça ici : http://www.classdojo.com/fr-FR/share
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#3
UnkleDark, j'ai trouvé les monstres sur le Net mais tu peux aussi télécharger des ressources sur leur site ;)
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#2
Bonjour ! De belles productions :) Mais où as tu trouvé leurs bonshommes ? C'est dispo sur le site ??
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#1
C'est intéressant! Merci! Je pense bien que Félicitations prend un "s"... À part cela, vraiment bien!
cilou6 (lundi, 22 août 2022 19:59)
Bonsoir,
Je ne suis pas arrivée à télécharger l'affiche "NOUS" car le blog de la classe de Karine est introuvable !
Serait-il possible de mettre ce document en pdf sur votre blog, s'il vous plait ?
Merci et bonne fin de vacances.
daphnevallerand (mercredi, 18 mai 2022 21:47)
ses amusant
Steph (mercredi, 23 février 2022 21:32)
Peut-on l'adapter à l'enseignement secondaire? Et si oui, de quelle façon? Merci!
BOUCLY (mercredi, 02 septembre 2020 11:45)
Bonjour
Où peut-on trouver l'affiche Max et Lili ?
Merci d'avance.
Merci pour le partage !
borg nathalie (lundi, 17 août 2020 01:14)
Je trouve intéressantes les cartes compliments et voudrait les utilisés dans ma classe. Merci pour le partage.
nathalie borg
Stylo rouge (jeudi, 28 novembre 2019 05:48)
Les compliments sont lus le vendredi en conseil. L'élève qui a complimenté lit son compliment (qui est mis sur le tableau sous l'étiquette compliment).
Alii (mercredi, 27 novembre 2019 23:41)
Bonjour,
Merci pour votre réponse ! C'est super !
Ma question est plutôt, lorsque l'on veut complimenter quelqu'un où mettons nous le compliment ? Comment savoir à qui il est destiné ? (ce qui me permettrait je pense de mieux comprendre le "nous lisons les compliments toutes les semaine en conseil." )
Merci beaucoup !!!
Stylo rouge (mardi, 05 novembre 2019 18:19)
@Alii, tout le monde y compris moi peut mette un compliment ! Je complimente et je suis aussi complimentée ! Les compliments sont lus toutes les semaines en conseil. Ils sont rangés dans le meuble si c'est la question "où les mettez-vous".
Alii (dimanche, 03 novembre 2019 23:28)
Bonjour,
Très beau travail !! Ca fait du bien de voir le positif !
Juste une petite question concernant les magnets pour les compliments, comment les utilisez-vous ? Ce sont les élèves, vous ou les deux qui peuvent donner un compliment ? Et où les mettez-vous ?
Merci beaucoup
Bonne continuation
Stylo rouge (mercredi, 29 août 2018 16:20)
Ce sont des magnets smiley.
KGOMMETTE (mercredi, 29 août 2018 16:00)
Bonjour et merci pour le partage de ton travail!!
Une petite question: les smileys à distribuer, tu les as imprimés, plastifiés puis découpés ou existent-ils tels quels dans le commerce?
Merci de ta réponse.
Bonne rentrée
Miss GOMMETTE
Stylo rouge (mardi, 21 août 2018 14:34)
La couleur du permis (vert, bleu, orange) correspond à la fiche "métier d'élève" (voir plus bas sur la page) : si toutes les rubriques sont vertes, permis vert ; s'il y en a une en jaune, permis bleu ; s'il y en 2 en jaune, permis orange. Et ensuite, les permis détermine les droits et privilèges dans la classe !
Daniela (mardi, 21 août 2018 12:40)
CE travail est juste fabuleux !!! Pouvez vous m'expliquer davantage le point sur le permis ? Merci :)
July (vendredi, 10 août 2018 23:51)
Ah ok je n'avais pas vu ;-) merci
Stylo rouge (vendredi, 10 août 2018 07:22)
Pour le tableau des compliments, ce sont des magnets émoticônes ;) voir message #3
July (jeudi, 09 août 2018 20:18)
Coucou ! Merci pour tout le travail que tu partages! Un vraie mine d'or ton site ;-) Peux-tu me dire comment tu as récupéré les émoticônes que tu as plastifiés? Sur internet en faisant une recherche " émoticône" dans image? Merci beaucoup
Stylo rouge (jeudi, 09 août 2018 18:39)
Merci ! Pour les magnets, je les ai trouvé sur Amazon ;)
Elodie Pinheiro (jeudi, 09 août 2018 14:02)
Bonjour
Bravo pour ce merveilleux travail, je serais T1 en septembre avec une classe de CM2 après une année de stage passer en Moyenne Section. Votre idée avec les émoticônes me plaît énormément. ça va avec mon caractère. Où puis-je trouver les émoticones que vous avez utilisez. Bravo et merci pour ce super travail qui me rassure sur ma future marche à suivre.
Elodie
Krakenberger Barbara (mercredi, 08 août 2018 19:59)
Quelle magnifique idée !!! Merci de nous en faire bénéficier !