Théories et pratiques
Imindmap
Suite à de nombreuses questions sur le logiciel que j'utilise pour créer mes cartes, voilà un petit article sur Imindmap !
Son concepteur, Tony Buzan est le "père fondateur" des mindmaps.
- Interface facile d'utilisation : points de contrôle, branche à main levée...
- Rendu visuel super sympa (enfin moi j'adore !)
- Bibliothèque d'images et d'icônes
- Exportation en pdf et jpeg
- ...
- Des tutoriels vidéos (en anglais mais facilement accessible !)
Simplicité, esthétisme... bref, moi j'ai été conquise par Imindmap et je ne pourrais plus m'en passer !!!
Des cartes mentales en histoire
J'avais évoqué sur mon facebook il y a quelques temps cette vidéo finlandaise de mindmapping. Cela m'avait donné envie de repenser mes séances d'hsitoire, c'est chose faite !
Principe
- Un constat : des séances d'histoire où bien souvent les élèves attendent tout de moi et reste passif même en proposant des supports variés et ludiques.
- Un souhait : repenser les séances pour les dynamiser.
- Un principe : partir d'un document audio/vidéo ou écrit et construire une carte mentale.
Pourquoi ?
- Pour engager les élèves dans un apprentissage actif par la construction des savoirs.
- Pour apprendre à organiser et synthéstiser sa pensée par la prise d'informations essentielles (mots clefs).
- Pour favoriser la mémorisation par le dessin de la carte.
Comment ?
- Inducteur de la séance : des documents variés ! Des vidéos, des images, des textes... pour balayer tous les types de documents en histoire et ainsi apprendre à les analyser selon leur type.
- Relevé des mots clefs rencontrés : prise de note des mots clefs pour synthétiser les nouvelles connaissances -> squelette de la trace écrite.
- Construction de la trace écrite : à partir des mots clefs, rebrassage à l'oral des connaissances et mise en forme sous forme de carte mentale.
D'autres pratiques et un 1er bilan !
Un article intéressant chez Delfynus qui présente son projet de circonscription sur la trace écrite !
Même si cela ne traite pas directement des cartes mentales, cela rejoint ma pratique sur les séances d'histoire !
- Séquence : séquence assez courte (en général 3 séances) et pas trop dense.
- Trace écrite : 2 types de traces écrites -> un texte court (maximum 5 phrases) et une carte mentale élaborés par les élèves.
- Copie : la copie en tant que telle est travaillée à un autre moment que pendant les séances d'HG à part cette trace courte !
Un 1er bilan : des élèves actifs, enthousiastes, pourvu que cela dure !!!
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#6
Oui bien sûr, tu peux attacher des liens : internet, image, fichier... ;)
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#5
bonjour, est-ce qu'avec ton logiciel iMindMap, tu peux attacher des documents sous word ou pdf?
c'est plus pour une logistique de prof que pour la classe, je le conçois :) -
#4
Merci ! J'utilise Imindmap ;) Il existe une version gratuite où tu n'as pas toutes les fonctionnalités (et surtout le logo sur chaque carte...) mais suffisante pour se faire une idée et démarrer. Perso, j'ai la version payante (65€ de mémoire).
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#3
Je trouve tes cartes mentales très belles, tu utilises quel logiciel?
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#2
Le problème c'est le temps... Tout cele en demande beaucoup et les programmes sont chargés ! Il faut donc faire des choix, moi j'ai choisi !!!
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#1
C'est une approche qui correspond à la démarche scientifique.
C'est toujours positif de travailler ainsi. Les enfants sont acteurs dans leurs apprentissage et enregistrent mieux car ils vivent , créent et vérifient la leçon.
Quand j'étais en iufm , il y a 25 ans à peu près, on parlait du VHI (Vécu/perçu-mise en Hypothèse/vérification de ce qu'on avance -Institutionnalisation/trace écrite/leçon) . Ca marche très bien quand on est dans le spécialisé, mais on a le temps. Dans le primaire j'ai remarqué que si on ne travaille pas par projet on ne peut travailler ainsi.
Apprendre autrement avec les cartes mentales
Un diaporama clair et synthétique crée par Hélène, diaporama complet voir ici !
Carte mentale, carte heuristique ou mindmap... des termes différents pour parler d'un outil organisant clairement et synthétiquement les idées à partir de mots clefs, de symboles, de fléchages et de couleurs.
J'ai découvert cette façon d'apprendre autrement grâce au super boulot de 2 ergothérapeutes Chrystel et Mélanie qui font partie de l'association Dys de Coeur.
Il existe beaucoup de ressources sur Internet pour en expliquer le fonctionnement, je ne me lancerai donc pas dans un grand exposé !
Pour des explications détaillées, voir les ressources.
Dans ma "to do list" de cette année, il y a la création de cartes mentales en math et en français pour remplacer/compléter les leçons traditionnelles et/ou mes affichages... un gros
chantier en perspective
Si vous voulez participer à l'élaboration de ces leçons/affichages, you're welcome !
Des ressources
- A lire Les cartes heuristiques, outil au service des apprentissages
- Ressources mindmapping enseignement Mindomo
- Un coup de coeur pour cette enseignante ! Des cartes heuristiques en cm1/cm2 !
- Une utilisation en classe La classe des Farfadets
- Des infos La classe de Dame Dubois
- Des articles chez Mélimélune, Cenicienta,
Des logiciels
- Télécharger Xmind
- Tutoriel Xmind ici ou encore là
- Trouver des pictogrammes
- Un logiciel payant mais une version gratuite de base Imindmap -> permet de réaliser des cartes assez proches des cartes faites à la main !
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#17
J'ai réactualisé le lien qui effectivement ne fonctionnait plus (en faisant une recherche sur le site avec son nom ;) ).
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#16
J'essaie désespérément de retrouver les cartes de Véronique Grasset, que je trouve très inspirantes. Le lien vers mapping experts ne marche plus. Est-ce que par hasard, toi, tu sais comment la contacter ?
Merci pour tout ce magnifique travail, en tout cas. -
#15
Merci pour tes réponses :)
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#14
Concernant les tuto, il y en a plein sur le site Imindmap, ils sont en anglais mais très largement compréhensibles !
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#13
Pour les images, elles seront dans la galerie si tu les enregistres sur ton pc, après tu parcours tes fichiers ;)
Pour faire une liste de mot, le ptit truc de Marie-Pierre, une copine : shift + entrée ;) -
#12
Comme toi j'utilise IMindmap, mais je n'ai de loin pas ton niveau pour la mise en forme des cartes mentales...
J'éprouve des difficultés à insérer des images (comment faire en sorte quelles apparaissent dans la galerie ?) et à écrire une liste de mots, les uns sous les autres dans une boîte : quand j'écris dans la boîte, si j'appuie sur "entrer" (voulant aller à la ligne) ça crée une nouvelle boîte.....
Aurais-tu quelques conseils à me donner ? ou un tuto à mettre en ligne ? Merci beaucoup car je commence à désespérer... -
#11
Ben écoute, je viens d'aller sur leur site et on peut télécharger la version gratuite !
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#10
Bonjour, j'ai voulu voir l'outil Imindmap, mais il semblerait que l'on ne puisse plus l'avoir depuis le 1er septembre 2012 ... as-tu d'autres infos ?
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#9
Désolée : Pris et non paris bien sûr ! Je devrais vérifier mais... ça va plus vite que je ne pense !
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#8
Et tu as paris quelle version sans indiscrétion ?
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#7
J'ai commencé par la version gratuite mais quand on exporte en image, il y a le logo Imindmap qui s'inscruste sur la carte...bof question esthétique ! Je suis donc passée à la version payante qui offre également toute une bibliothèque de logos !
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#6
Bon, décidément, je ne devais pas avoir les yeux en face des trous !!! En relisant l'offre, Imindpad peut aussi être gratuit mais pendant 7 jours il vous est proposé de tester la version intégrale. Je corrige donc mes propos. Je suppose que vous utilisez la version gratuite et qu'elle vous suffit.
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#5
Désolée pour la faute : par an et non par ans.
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#4
Je suis intéressée. J'ai regardé Imindmap mais il n'est gratuit que 7 jours. Ensuite, il y a la version liberté pour 17 € par ans. Du coup, comme je n'ai pas trop le temps de le tester ces temps-ci, j'attends.
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#3
Merci pour la référence! ;)
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#2
Super !
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#1
Tu peux compter sur moi !
Xmind VS Imindmap
J'ai commencé la création de cartes mentales à l'aide du logiciel Xmind. Il est probable que je ne maîtrise pas toutes les fonctionnalités mais tout de suite j'ai été insatisfaite du rendu visuel, trop éloigné à mon goût des cartes faites mains !
Dans mon lien coup de coeur dans l'article précédent, j'avais découvert le superbe travail de Véronique Grasset, enseignante en CM avec ses belles cartes à la main. Et puis, une carte avait retenu mon attention (au-dessus, à droite). Je l'ai contacté par mail pour connaître le nom du logiciel utilisé : Imindmap.
Imindmap est un logiciel payant mais une version gratuite existe, avec moins de fonctionnalités évidemmment ! J'ai téléchargé la version d'essai... et là, on se trouve face à un logiciel très intuitif et au rendu effectivement assez proche du dessin fait main.
Après, les goûts et les couleurs ne se discutent pas ! Chacun choisit son logiciel selon ses propres intérêts.
Mon coeur balance ! Vais-je craquer pour la version payante d'Imindmap ?!
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#5
Alex, envoie-moi un message par mail ;)
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#4
Félicitations pour ce site de partage d'idées !!!
Je souhaite préparer le cafipemf l'année prochaine pour le passer l'année suivante sur le thème des cartes mentales. je n'en suis qu'à la découverte théorique et aux premiers essais dans ma classe de CE1. Je suis intéressé par le message de Sandra qui est dans la même perspective que moi. Pourrions-nous se contacter pour échanger sur le sujet?
Cordialement
Alex -
#3
Sandra, tu peux me contacter par mail, ça sera plus simple ! Qu'est-ce que tu appelles lignes ? Les branches ? Perso, je n'ai pas de soucis à l'impression...
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#2
Merci infiniment pour ton merveilleux travail ! Je me lance dans les cartes mentales et passant le cafipemf l'année prochaine je vais en faire mon sujet de mémoire... pourrai-je te poser quelques questions? De mon cote, je suis toujours très déçue du résultat quand on imprime les cartes....quand on met de nombreuses lignes, les cartes sont illisibles une fois imprimées. Est-ce aussi ton cas ?
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#1
C'est vrai que Imindmap semble plus attrayante !
Mode d'emploi
Pour Quentin de DysdeCoeur, une bonne carte mentale c'est ça ! Merci, ça va m'éclairer pour la réalisation des cartes pour mes élèves !
Introduction de la carte mentale
Suite à un article de La classe des Farfadets, j'ai introduit l'utilisation de la carte mentale par une poésie : "Chahut" de Véronique Colombé. La classe d'Ameline a également fait ce travail !
Je leur ai donc expliqué à quoi pourvait servir une carte mentale et nous avons échangé sur ce qui pouvait être retenu et mis en dessin pour chaque strophe de la poésie.
Cette année, je pars de la poésie de Pierre Gamarra "mon école" pour introduire la carte mentale
Voilà la carte mentale que j'ai réalisée !
Quelques cartes de mes élèves !
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#3
Ca rend vraiment bien !
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#2
Ben, là avec le texte, je comprends mieux... C'est vraiment dur le vendredi soir...
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#1
super !! et merci pour le lien !
dans ma classe ça marche super bien pour les 3 niveaux : j'ai déjà eu quelques retour de parents qui ont constaté que tout de suite les enfants savaient quasiment leur poésie.
pourtant quand j'ai présenté la chose en réunion, ils étaient sceptiques
il faudra que je pense à mettre en exemple quelques cartes d'élèves
Peggy Mouzon (vendredi, 12 février 2021 11:14)
J'ai trouvé la réponse à ma quesiton ! Super ! Un grand merci !
Marianne (samedi, 17 mai 2014 23:01)
Bonjour,
j'adore le principe des cartes mentales qui permettent de visualiser le plus important d'un seul coup d'oeil. J'ai cherché sur le net le logiciel imindmap 7 que j'ai pu trouver en téléchargement gratuit. Mais vu ton échange avec sagebooker (7 août 2013) où tu dis que c'est un investissement, je n'ose pas télécharger. Je ne l'ai pas trouvé sur Amazon. Comment te l'es-tu procuré ? Merci beaucoup pour ton partage.
stylo-rouge-et-crayon-gris (mercredi, 07 août 2013 07:50)
@ Franck, bien sûr que la carte réalisée soit-même est l'idéal ;) Ce que l'on voit sur le site est l'aboutissement de ma réflexion et ce vers quoi je veux que mes élèves tendent lorsqu'ils réalisent eux-mêmes une carte. Cependant, à leur âge, bien souvent, ils préfèrent les miennes aux leurs à part quelques élèves ; ils les trouvent troooop belles !
J'ai hâte de voir tes réalisations ou celles de tex élèves, n'hésites pas à me contacter par mail ;)
stylo-rouge-et-crayon-gris (mercredi, 07 août 2013 07:45)
Oui c'est un investissement... entre ça et les bouquins, ça fait un budget gloups !
sagebooker (mercredi, 07 août 2013 01:22)
mais il est cher, hélas...
Franck (lundi, 05 août 2013 19:58)
Bonjour,
j'ai découvert votre site par le biais d'une recherche sur les cartes mentales auxquelles je trouve comme vous un grand intérêt pédagogique. J'ai un CM2 et je crois que c'est un véritable atout pour le collège. J'ai téléchargé Imindmap sur mon Ipad et cette application s'avère en effet très puissante et intuitive. Je pense cependant qu'avec les élèves le papier et les crayons restent les meilleurs outils de création. Je ne manquerai pas dès la rentrée de revenir sur votre site et de partager avec vous, si vous le souhaitez, les cartes que mes élèves auront réalisées ou celles que j'aurais élaborées moi-même.
Bonnes vacances
stylo-rouge-et-crayon-gris (mardi, 30 juillet 2013 09:15)
@ Emmanuelle, je trouve vraiment que Imindmap permet de laisser libre court à sa créativité et à l'esthétisme !
stylo-rouge-et-crayon-gris (mardi, 30 juillet 2013 09:13)
Merci Philippe, je rajoute le lien en français ;)
Philippe Packu (mardi, 30 juillet 2013 09:07)
Merci pour le partage de la carte illustrant des idées de branches créatives avec iMindMap. L'article est également disponible en français sur le blog de l'association http://www.dessinemoiuneidee.org/2013/06/idee-branche-creative-mind-map-noir-blanc.html
Philippe
Emmanuelle (lundi, 29 juillet 2013 19:19)
Merci pour cet article, adepte des cartes mentales, ce logiciel va me faciliter la tache car je faisais surtout mes cartes mentales à la main pour avoir un côté esthétique réussi.